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专业信息

计算机科学与技术

一、培养目标

本学科培养计算机科学与技术应用型人才.通过学习使学生不仅具有专业的理论知识,而且具有适应计算机科学与技术飞速发展的能力;具有总结规律、认识本质、理论联系实际的能力。

 

二、培养要求  

本学科学生要求具有信息科学与技术、数学等方面的基础知识,具有较强的理论与实践结合的能力,培养高尚的道德修养及社会实践能力。

 

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、初步掌握计算机科学与技术理论及基本知识;

2、初步掌握系统分析方法,并运用于社会实践;

3、具有一定的开发计算机软件、硬件应用系统的能力;

4、了解计算机学科的发展动态;

5、具有良好的道德和思想修养。

 

三、专业主要课程

主要课程:数字逻辑、计算机组成原理、微机原理与汇编语言、微机接口与通讯技术、数据结构、操作系统、软件工程、数据库编程基础、计算机网络及应用等。

 

四、学制

学制:2.5年  



、教学进程表

课程名称

学时数(周数)

各学期学时数

其中

1

高等数学

72

48

24

48

2

毛泽东思想、邓小平理论与

“三个代表”重要思想概论

30

24

6

24

3

计算机基础

51

24

9

27

24

4

大学英语

180

78

102

24

30

24

5

线性代数

33

24

9

24

6

电工电子技术

60

30

6

30

30

7

C语言

60

30

12

30

30

8

思想道德修养与法律基础

36

24

12

24

9

计算机组成原理*

50

48

6

2

48

10

微机原理与汇编语言*

54

24

6

30

24

11

数字逻辑*

60

24

6

36

24

12

数据库编程基础

48

24

9

24

24

13

微机接口与通讯技术*

48

24

6

24

24

14

数据结构*

60

24

6

36

24

15

操作系统*

60

54

6

6

54

16

计算机网络及应用*

30

27

6

3

27

17

Jawa语言及应用

39

27

6

12

27

18

可视化设计

42

27

6

15

27

19

网站设计与网页制作

42

27

9

15

27

20

计算机安全技术

21

21

21

21

软件工程

42

42

9

42

22

毕业实习(周)

2

2

自联 

2

23

毕业设计(周)

3

3

3

实践教学周数

5

3 

2 

5

理论教学周数

77

16

18

15

17

11

理论学时数

1118

675

443

144

162

144

162

63

平均周学时

8.8

9.0

9.0

9.6

9.5

5.7

   说明: *为专业主干课

 


【2016-12-09】

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